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千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网职业化JAVA/J2EE强化训练问题解答

针对JAVA/J2EE强化训练的情况,根据学员咨询了解过程中常问的问题,统一解答如下:

1.千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网软件公司是什么类型的公司?

深圳市千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网软件有限公司是一家软件技术型企业,主营业务为面向软件公司及专业软件技术人员提供技术服务以及软件产品项目研发,具体形式有培训、项目咨询服务、软件人才外包、软件项目产品研发等。公司正式成立注册于20026月。

2.千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网软件主要技术背景如何?

千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网从一开始就定位于为软件公司及专业软件人员提供专业的高端软件技术服务,主要人员原为国内J2EE应用服务器APUSIC Application Server研发人员发起,主要为推广JAVAJ2EE技术应用服务。经几年的积累,除了在JAVA/J2EE技术,在UML面向对象技术、数据仓库及数据挖掘、UNIX/LINUX技术、点NET平台技术等同样积累了丰富的经验,为多家软件公司及软件技术人员提供专业的服务。具体可参见公司介绍及成功案例。

3.千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网的讲师技术水平如何?

千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网每一门专项技术课程均由相应的专业讲师授课,讲师均在这些技术领域上积累丰富的研发经验,同时由专业讲师进行技术研究,主要研究人员均具体相应科研能力,大都有研究生以上学历的人员起学科带头作用。全职强化训练讲师均为专职讲师,具备丰富的项目经验及教学经验,与一般的培训中心短期临时聘请的老师完全是不同级别的等次。具体可参考讲师介绍。

4.学员需要什么样的基???

基本条件是为大专以上理工科专业,学习过任何一种计算机语言,或者具备这方面的能力。不要求一定要有JAVA语言基础,千-亿-体-育-网-站-网-址需要的是一种基本素质及相应的接受及学习能力,以适应千-亿-体-育-网-站-网-址的强化训练。

5.没有大专以上理工科专业条件能否接受千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网软件强化训练?

需要经过千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网基本素质及学习能力的考核,以确认是否具备这方面的发展能力,以及接受强化训练的能力。千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网对没有大专学历以上人员的培养也有多个成功先例,有文科专业大专学历,有自己参加自学考试还没有通过的,也有中专毕业有过一定工作经验的,但这些学员在接受强化前均自学过某种语言,在训练前期需要加强基本编程技能的强化训练。比如一个比较典型的例子是一位只有职高学历的学生,高中毕业后在某培训机构学习了C语言,然后转入千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网强化训练,现在就业于金证科技,一家深圳市政府投资的专门做证券银行金融类软件的专业软件公司。

6.怎么选择技术发展线路,如何定位自己的职业生涯?

首先需要对自己进行定位,近几年的职业发展目标为进入软件技术研发行业,成为软件专业开发设计人员。

7.当前软件行业及软件技术发展情况如何?

目前基于适应网络化、分布式应用的互联网应用发展需要的两大技术平台代表为SUNJAVA/J2EE技术及微软的点NET平台技术,J2EE是一种开发的更为成熟的技术,具备更良好的架构,其跨平台性是其它任何平台及语言目前所不能做到的。J2EE在国外已经应用得非常广泛及成熟,国内这两年应用也迅速升温,有很多软件公司及项目已经或者正在转型到JAVA技术实现平台,同时国外很多项目外包到国内,目前软件行业对JAVA软件工程师处于供不应求的状态。

8.当前软件公司所需要的软件类开发人员岗位如何划分?

按语言分类标准的程序员岗位主要有JAVA程序员,C/C++程序员,C#程序员,还有传统的VB、PB、DELPHI程序员等,另外还有软件测试员及软件项目管理人员等。

9.无软件开发经验人员如何确定自己的技术发展方向?

由于C/C++语言的复杂性及容易出错等原因,对程序员的要求较严格,一般没有一两年的实际开发经验软件公司往往不敢录用,微软技术的开发人员对技术要求往往不是很系统及专业化,较容易入门,所以这方面的就业竞争力不强。传统的VB、PB、DELPHI程序员等大多已经不能适应技术发展,而软件测试员及软件项目管理人员等岗位需要有相关项目经验,具备项目开发能力。相对于其它岗位,JAVA程序员更适合于没有软件开发经验人员作为就业的目标,以及作为今后的发展目标。

10.对于有C/C++语言基础,或者其它语言基础对学习JAVA/J2EE技术是否有帮助,以前的技术是否浪费?

对于有其它开发语言基础的人员,能够更快速深入的接受JAVA/J2EE技术的强化训练,以前学习的知识及技能均可转化为相应的技能和经验,不会浪费以前的知识积累。

11.授课及学习形式如何?

深入的原理理论知识学习与实际应用结合,每一技术知识点的掌握均有相应的实例实现,具体到代码级别的理解与掌握。上课全部结合实际开发环境,人手一台计算机,讲师讲授与学员学习实践同步进行,可达到非常具体化的实例教学效果,能够使学员快速掌握相应知识。

12.全职强化训练和业余学习有何异同?

全职强化适合于那些全心花费一定时间,掌握专业的知识并达到一定熟练程序后再就业的学习。全职强化训练可在千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网软件的学习环境中全面系统的掌握知识,同时与其它的学员一起进行项目实践训练,共同推进知识的掌握,学习和开发环境等同于软件公司的开发环境,很快能适应真正的开发工作。业余学习的内容一样,主要是业余时间统一授课,平时时间需要自己练习,老师解答,达到的效果会慢些,这些因素主要处决于个人的情况而定。参加业余学习的学员也可以在后期转入全职强化训练。

13.学员就业情况如何?

经千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网培养的学员基本上全部都能就业于专业的软件公司进行软件开发工作,如进入华为或华为外包公司,做香港项目的公司,做欧美外包项目的公司等。有几位已经到国外工作?!   〉侥壳拔?,千-亿-体-育-网-站-网-址还没有发现经千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网培养出来的人员在软件行业内不能就业的情况,千-亿-体-育-网-站-网-址做到了100%的就业率,做到这点主要是归功于千-亿-体-育-网-站-网-址所达到的专业化的程度。

14.如何保证就业?

千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网的保证就业形式是以技术做保证的,千-亿-体-育-网-站-网-址一旦认可并接受为千-亿-体-育-网-站-网-址的培养人员,千-亿-体-育-网-站-网-址就负责对每个人培养到能够就业为止。千-亿-体-育-网-站-网-址会对学员进行就业辅导及推荐工作,主要在技术上保证学员能够通过用人单位的考核,而并非是由千-亿-体-育-网-站-网-址安排工作。任何单位的录用都需要用人单位的严格考核,包括推荐及本公司的项目,宣称承诺100%就业是对学员不负责任的表现,尽管千-亿-体-育-网-站-网-址已经做到了100%。

15.培养目标是什么?

千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网强化训练结束达到的目标为在软件公司进行两年左右开发的技术水平和知识体系。

16.学习的深度如何?

千-亿-体-育-网-站-网-址所开设的课程都是软件专业技术人员所需掌握的专业知识及技能,与一般的入门知识及简单应用开发技能完全不一样,从千-亿-体-育-网-站-网-址所列的训练提纲就可以看出千-亿-体-育-网-站-网-址所掌握知识的专业程度及完全深入的知识体系。

17.与其它培训中心不同之处在哪?

所传授知识点的专业化及深入程度不同,强化训练形式及方法不同,所用的教材及教学重点不同,授课讲师不同。最大的区别在于专业程度。

18.千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网培养的人员就业方向如何?

就业目标及方向是专业的软件公司,经过一两年的经验积累转入J2EE架构设计,目标是成为J2EE架构设计师。

19.以前接受千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网培养的都有哪些层次的人?

主要为大专以上学历理工类专业,无软件开发经验,或者有其它软件技术经验。有计算机专业的,大部分为非计算机专业,有没有大专学历的人员,也有层次较高的计算机专业研究生毕业的学员,还有从国外留学回来人员,层次较高的发展目标也较高,目标是J2EE架构设计师。

20.如何在短期内达到培养目标?

千-亿-国-际-游-戏-手-机-官-网的训练平台是在经过几年的积累,在成熟的技术平台及教学体系上,采取一些特别的教学手段对学员进行强化训练,可以在短期内达到预期目标。

21.如何快速获取软件开发经验?

通过实际的项目实践,但是需要以教学为目的对学员进行教授,学员需要结合理论及实际体验项目过程来充分系统理解项目实现过程,以及软件工程生命周期有各个阶段。

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